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서문
감사의 글
역자 서문
PART 1 논의를 위한 배경지식
1 도덕성에는 무엇이 포함되는가?
2 접근방식
3 개념적 도구들에 대한 주석
4 지속과 변화
5 도덕성과 자기체계
PART 2 도덕 계율은 어디에서 오는가?
6 ‘도덕감’과 도덕률의 습득
7 도덕 계율의 근원: 친족과의 관계
8 도덕 계율의 근원: 비친족과의 관계
9 도덕 계율의 근원: 지위, 권리
10 도덕 계율의 근원: 성과 젠더 관련 문제
11 도덕 계율의 근원: 사회 및 종교 체계
12 도덕 체계의 출현에 관한 고찰
PART 3 몇 가지 실제적 및 이론적 문제
13 갈등의 원천
14 자유 의지와 생물학적 결정론
: 생물학적 기반에 대한 강조가 생물학적 결정론을 의미하는 것은 아니다
15 결론
주석
참고문헌
인명 색인
주제 색인
지은이 로버트 오브리 하인드(Robert Aubrey Hinde)
하인드는 영국 케임브리지대학교에서 젊은 시절부터 왕립학회 연구 교수직에 오른 후, 정식으로 동물학 명예 왕립학회 연구 교수로 재직한 동물학자, 윤리학자, 심리학자였다. 그리고 매우 이례적으로 사회 과학과 인문학에 전념하는 영국 아카데미의 명예 회원으로 선출되었다. 그는 1994년에 케임브리지대학교에서 은퇴하였으나 종교와 도덕의 관념에 관한 관심을 계속 이어가며 글을 써왔다. 15권의 책을 저술하고 32권을 편집했으며, 300편 이상의 과학 논문을 발표했다. 그의 책 가운데 가장 널리 인용된 것은 『Animal Behavior: A Synthesis of Ethology and Psychology』(McGraw-Hill, 1966)로 이탈리아어, 러시아어, 프랑스어 및 독일어로도 번역되었다.
옮긴이 김태훈(金泰勳)
서울교육대학교와 중앙대학교 영어영문학과를 졸업하고, 서울대학교 대학원 윤리교육과에서 도덕교육 전공으로 석사와 박사 학위를 받았다. 미국 조지아대학교와 중국 베이징사범대학에서 방문학자 자격으로 연구 활동을 하였고, 한국초등도덕교육학회장을 역임하였다. 현재는 공주교육대학교에서 윤리교육과 교수로 재직 중이다. 주요 저서로는 『덕 교육론』, 『도덕성 발달이론과 교육』, 『도덕적 정서와 미덕』, 『인성과 교육』 등이 있으며, 역서로는 『인격교육의 실제』(공역), 『새로운 시대의 인격교육』(공역), 『도덕성 발달 핸드북 1, 2』, 『죄의식』, 『스포츠 윤리』, 『인간의 품성』 등이 있다.