근대 세계 시민으로서 갖추어야 할 소양에 대한
기본 지식과 덕목을 종합적으로 다룬 내용

1888년에 일본 문부성에서 펴낸 고등소학독본은 고등소학교용 국어독본이다. 고등소학(高等小學)은 1886년부터 1941년까지 설치된 교육기관으로 심상소학교(尋常小學校)를 졸업한 사람이 다녔던 학교기관이다. 오늘날의 학제로 말하자면 초등학교 고학년에서 중학교에 해당되는 것이라 할 수 있다.

발전적인 근대 국가를 지향해 세계 선진 국가와 도시의 모습을 상세히 소개했으며, 세계 각 국의 일화를 게재하여 세계 시민으로서의 수신 덕목을 강조했다. 또한 일본 및 서양의 위인의 행적을 실어 학생의 진취적인 정신을 고취시켰다. 따라서 고등소학독본은 일본의 교육 근대화를 보여주는 동시에 당시 근대화에 관한 인식을 보여주는 매우 중요한 자료라 할 수 있다.
한국에서 최초의 근대적 국어교과서로 평가받는 『국민소학독본』의 저본이 바로 『고등소학독본』이었다는 점은 국어학적, 교육학적, 역사학적 관점에서 간과할 수 없는 일이다.

『고등소학독본』의 내용은 국민, 역사, 이과, 지리, 기타로 나누어 다루었으며, 그중 역사는 일본고대, 일본중세, 일본근세, 일본근대와 같이 시대별로, 이과는 식물, 동물, 광물, 물리, 자연, 천문으로, 지리는 일본지리와 세계지리로, 기타는 수신, 언어, 설화, 가정, 서간, 잡류로 세분화할 수 있다.
각 권의 2~3단원은 한시나 운문을 다루고 있는데 교훈적이며 애국과 관련된 것이 많다. 이렇듯 『고등소학독본』은 일본 국민이자 동시에 근대 세계 시민으로서 갖추어야 할 소양에 대한 기본 지식과 덕목을 종합적으로 다룬 내용 중심의 종합 독본인 것이다.

옮긴이 성윤아

상명대학교 교육대학원 조교수
도쿄대학대학원 인문사회계연구과 일본문화연구전공(석사･박사)
저서: 『역사로 풀어보는 일본: 일본어 일본문학 일본문화』(공저, 제이앤씨출판사,　2010), 『일본어작문 무작정 따라하기』(공저, 길벗이지톡, 2012), 『근대 일본의 ‘조선붐’』(공저, 역락, 2013), 『近代朝鮮語会話書に関する研究: 明治期朝鮮語会話書の特徵と近代日本語の樣相』(제이앤씨출판사, 2014), 『近代朝鮮語会話: 資料解題󰡕(도서출판 가연, 2014) 등.
역서: 『두뇌혁명』(세경북스, 1998), 『과학기술입국의 길』(한국경제신문사, 1998), 『언어와 문화를 잇는 일본어교육』(공역, 시사일본어사, 2012)등 다수.

• 제1과 황통일계
  제2과 신기와 국기
  제3과 효고와 고베
  제4과 불 이야기
  제5과 불법의 도래
  제6과 고양이 이야기
  제7과 원수를 덕으로 갚다
  제8과 니가타
  제9과 얼음 이야기
  제10과 후지와라 가문 1
  제11과 후지와라 가문 2
  제12과 호랑이 이야기
  제13과 간즈케누노 가타나의 아내
  제14과 하코다테
  제15과 목면
  제16과 고산조 천황
  제17과 늑대 이야기
  제18과 가나자와
  제19과 설탕의 제조
  제20과 뿌리 이야기
  제21과 견당사
  제22과 산과 강 이야기
  제23과 코끼리 이야기 1
  제24과 코끼리 이야기 2
  제25과 나고야
  제26과 식물의 증식
  제27과 은혜와 신의를 아는 죄인
  제28과 유학생
  제29과 센다이
  제30과 잎의 형상
  제31과 승려 구카이 전
  제32과 두 가지 숨 1
  제33과 두 가지 숨 2
  제34과 기묘한 버섯
  
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